ناشر: انتشارات دیدآور
نویسنده: دکتر علی اکبر سیف
شابک: 9789648891423
750٬000 ریال
کالا در حال حاضر موجود نمی باشد
در این کتاب، نخست، مفهوم سنجش، هدف، استاندارد، و نیز طبقهبندیهای مختلف هدفهای آموزش و یادگیری و دستهبندیهای انواع روشهای سنجش بیان شده و سپس روشهای قدیم و جدید سنجش فرایندها و فراوردههای یادگیری دانشآموزان و دانشجویان معرفی گردیده که شامل این موارد است: سنجش یادگیری به کمک آزمون صحیح غلط، آزمون جور کردنی، آزمون چند گزینهای، آزمون تشریحی، و آزمون کوته پاسخ و نیز سنجش عملکردی، سنجش با استفاده از کار پوشه، سنجش مشاهدهای، سنجش رفتاری، و سنجش عاطفی. بخشی از کتاب نیز، به مبحث "تهیهی طرح سنجش یادگیری" اختصاص دارد.
شابک: | 9789648891423 |
دسته بندی: | عمومی |
موضوع اصلی: | علم و فناوری |
موضوع فرعی: | آموزش |
نوبت چاپ: | 9 |
وزن: | 506 گرم |
سال انتشار: | 1400 |
نگارش: | تألیف |
زبان: | فارسی |
قطع: | وزیری |
نوع جلد: | شومیز |
تعداد صفحه: | 408 |
پیشنهاد ما